图说：上海市实验小学原创校史剧《吾辈当如竹》正式首演新民晚报记者孙中钦摄（下同）
“小学校实为国家之基础，养成健智之国民吗，培养国家之元气。学校只收贫儿来学习，规划贫儿一生，成为他们一生幸福的起点……”上海市实验小学的一节班会课上，班布老师正带领同学们齐诵创校之初的誓言，为学校周年校庆作准备。
忽然，女孩李想、袁萌和男孩钟华感到一阵眩晕，等他们清醒过来，望着自己身上的破衣烂衫，才发现自己回到了学校还被称为“万竹小学”的旧时代，他们三个则成了在石库门里的穷孩子，爸爸摇着舢板，妈妈替人洗衣，为生计烦恼，小伙伴们盼着，老师能说服父母，让自己进学堂。
随着上海市实验小学原创校史剧《吾辈当如竹》昨天在中福会儿童艺术剧院马兰花剧场首演，百余名师生用堪比专业的演技，带领台下观众穿越百年。
一部剧目让历史穿越百年
场景一幕幕更迭，李想、袁萌和钟华也完成了一次次穿越。从解放后第一任校长三顾茅庐邀请老师们重新回到学堂，到上世纪80年代父母们在实小体验过的集体露营快乐时光，循着校徽的光芒，三个孩子终于回到了21世纪的校园。
实小党支部书记、校长徐进介绍，60分钟的演出追寻了百年来未曾改变的教育情怀——以培育儿童幸福为宗旨，以教育强国固基为使命。受到疫情影响，整部戏的诞生历时天，并得到了中福会儿童艺术剧院专业人员的全程指导。“学校的百年发展史是中国共产党百年奋斗史的一个缩影，我们希望排演这部校史剧，引导师生以史为鉴、学史筑梦、启志报国。”徐进说。
中国福利会儿童艺术剧院院长、艺术总监蔡金萍介绍，《吾辈当如竹》是儿艺剧院的文教结合项目，为了提高孩子的艺术审美，传递学校的历史和人文精神，用戏剧点燃孩子们想象力。近百名对戏剧、舞蹈、声乐零基础的孩子，自愿报名加入艺术团队。令人感到欣慰的是，通过这部剧，孩子们成长了，明理了，知道了什么是舞台艺术，更了解了学校的历史。
一个舞台让每个孩子闪光
“排演这部戏，你会觉得非常感动。”走下舞台，班布老师的扮演者、音乐教师金澍昀颇为感慨，即使已经在学校任教近20年，她也从来没有这么认真地走入过学校的历史，了解先辈们为了让每一个孩子都能上学的办学初心。“所以，今天的我们也始终坚持要让每一个孩子发光。”金澍昀说，除了学校戏剧俱乐部的孩子们承担了大部分演出任务外，校合唱团、校舞蹈队的孩子也全力参与，另外，也向全校海选了小演员，几乎所有的孩子都没有舞台表演经验。一次次的排练的过程中，孩子们的变化有目共睹——80年代钟华的扮演者、四（4）班男孩袁逍并不是个特别外向的孩子，凭借着优秀的语言表达和音色入选。起初，在舞台上，他动作僵硬，完全放不开，现在，已经可以把“发嗲”的动作演得格外传神，引得台下笑声一片。
“班布”是英语=“bamboo（竹子）”的谐音。故事发生在校园内外，舞台呈现总能看见竹子，寓意着竹子始终伴随着学校的成长，哪怕历经磨练。“竹子被砍断，根埋进泥土里，只要有足够的温度和湿度，就能蓬勃生长。”尽管不是自己的台词，但解放前李想的扮演者、四（5）班女孩沈子茗已经把反复出现在剧中的这段话，记在了心里。“不要总想着是在背台词，要真的把自己当剧里的人。”这个大眼睛小姑娘认真地总结表演经验，并感叹，当年的小女孩要想上学是多么难！至于自己为什么会成为“女主”，她想了想，说：“老师让我读‘当太阳升起来了’，我可能……读得特别有感情！”沈子茗说。
她告诉记者，除了这部剧，全年级的同学们还用不同的形式来迎接校庆，有的准备做校园建筑模型，有的画竹子的立体画，有的制作校史小手册，在他们看来，这些都是走进历史最好的方法。
新民晚报首席记者陆梓华
