个人基本情况：
北方某双非材料科学与工程学院
保送院校和学院：东北大学材料科学与工程学院
CET4:CET6:
前三年排名（按推免标准）：3/67
绩点：2.89
科研经历：
主持校级科技创新基金立项并结题
主持校级大学生创新实验计划项目立项并结题
挑战杯全国大学生优秀学科竞赛数学建模组二等奖
“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛赛区二等奖
校级互联网+创新创业大赛三等奖
校级数学建模大赛优秀奖
校级数学建模大赛一等奖
数创杯全国大学生数学建模大赛优秀奖
校级材料综合金相技能大赛三等奖、优秀奖
全国大学生环保知识竞赛三等奖
根据校级科技创新基金项目成果，实用新型专利第一作者
根据校级创新实验计划项目成果，EI期刊第三作者
实践活动：
1.学校数学协会数学建模培训；
2.参与马拉松，万人长跑志愿者；
3.参与素食免费公益餐厅义工；
获奖情况：
校级科技创新先进个人
国家励志奖学金
校级奖学金五次
校级三好学生
校级优秀学生干部
校级优秀共青团干部
校级三下乡优秀个人
前期准备：
大一时候懵懵懂懂，没有太在意学习和学术方面对一个大学生的影响多么深刻，班级学习氛围很差，专业也是学校里比较“冷”门的专业，在成绩方面不是很突出。
就是凭借自己从小对一些科技小作品、小手工的一些喜爱，当时也查阅了一些资料，构思了自己的创新项目，申请了项校级科技创新基金项目，当时的大部分愿意也是班级必须出的一份作品，很幸运自己的作品竟然被审批通过立项了，然后开始有一些醒悟，加上学长学姐的鼓励也引荐。
同时也在开学初加入了数学协会，接触到了学校了好多厉害的学长学姐，听他们讲自己的竞赛和保研经历，自己听了也在暗自下决心，争取向学长学姐们学习，当年参加就参加了校级数学建模竞赛，组建了自己的小团队，随后的各种比赛我们都在一块钻研。
大二是参加所有比赛的高峰期，在大二下学期就取得了5个竞赛的奖状，但也是都停留在校级阶段。出于项目的成果也申请了专利，但是由于自己经验不足，如果当时知道有易保研这样的辅导平台，自己真的会事半功倍。论文是源于老师的一个子课题，协助老师做实验，老师带着表了一篇文章。
大三步入了紧张的专业课阶段，课程比较难，课还多，加上自己成绩不是很突出，而且专利被驳回，自己希望很渺茫，有段时间也准备考研。后来经人推荐结识了易保研辅导平台，对我的专利进行重新的规划并进行申请。
直到临近大四开学的1个月，我收到了梦寐以求的好消息，专利申请通过了。因为大四开学学校就要进行推免的申请工作，此时心里特别开心，因为我们学校有学术特长保研的名额的，可以对学习成绩放宽一些，专利就是我最大的学术成果支撑。
我没有参加任何夏令营，一方面夏令营时间与我们学校考试时间冲突，我们学校放假晚一些。另外就是自己专业这方面的学校，学长学姐们也基本没参加过夏令营，基本都是九推。
九推：
九推开始，自己找了保研推荐信的模板，开始着手准备。自己申请了北京工业大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、东北大学。目标也是材料专业。哈尔滨工业大学由于对成绩要求严格，在申请阶段没通过。后来收到了北京工业大学、北京科技大学、东北大学的面试邀请。
东北大学是高校，在自动化、软件、材料和冶金方面学科实力比较强。
我去参加了东北大学的面试，面试的老师是本学院负责研究生招生的老师和学院专业课的老师，没有进行笔试，只是需要提前准备好自己的获奖证书和个人介绍纸质版给老师看，轮到我的时候，老师边看我的获奖资料，边问了一些我参与的比赛相关问题，比较简单，基本上在比赛里自己负责干什么之类的。老师还提问了自己专业学过哪些课程，怎么看待自己专业的前景，还让用英语做个人介绍，然后老师在现场打分。和老师也是基本面对面的说，我喜欢这样交流，都比较放松，不紧张。
总结：
大学时光美好且短暂，回顾四年，真的是来匆匆去匆匆。下面给大家一些建议，先要了解好自己学校的保研政策。如果学校有学术特长名额、或者加分，自己要考虑结交一个学术类的社团或者科技类的小组。针对学校有科技类的基金项目，自己如果没好的课题或者思路，建议找一下自己的班主任，一般老师们手里会有一些小项目，可以给你推荐。专利对于其他大赛过奖相对容易一些，而且含金量也比较高，就是目前审核时间比较长，一定要在大四开学以前拿到授权。不到最后一刻真的不要放弃，大家都在努力，没有谁心里是稳稳的保研，都在挣扎中。如果觉得自己希望大，也不要掉以轻心，有成功案例也有失败案例。
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