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马兰花开，是绚烂
----推荐阅读《马兰的孩子》
扎根苍茫大地深爱热土家园叶子是碧绿的江水花朵如天空般蔚蓝马兰花默默 美丽马兰花静静岁月流传马兰花默默绽放荒野马兰花静静安详天边还记得儿时课间跳牛筋的儿歌么：马兰花开二十一，二五六二五七，二八二九三十一。原来，马兰是一个地名。
原来，在马兰，花开是一件极其不易的事情。
马兰的孩子，他们在基地长大，如同马兰花一样扎根大漠，与祖国同成长，最终绽放出绚丽的花朵。
国庆假期，与孩子们一起接受爱国教育的洗礼，观影《 》，直面历史，也去翻阅了一些资料。战争之难，难以想象，战争之苦，无法抵达。光是看着牺牲的人数，心灵就已经震颤，何况那以血肉之躯相搏的画面，还有那坚决挺立的冰雕连。儿子告诉我，此前在一本书里看到过抗美援朝以后的故事，书里提到了上甘岭，讲到了杨根思。上甘岭是不是也像 一样，是一个大战的地方，而我们胜利了？儿子还说了很多：一群和他一样的孩子，在很穷很苦的地方生活，他们的爸爸妈妈都是战士和科学家。总之，我被他不是很有逻辑的介绍给吸引了。回家以后，迫不及待地找出书来。一读，就被吸引。祖庆老师说，文本解读的功力士从阅读大量高品质的文学作品中来的。那么，整本书阅读教学的秘密是否也从阅读大量高品质的童书中来？因为孩子们的关系，我这两年也读了不少的童书，童书常常能够很快读下来，却也不觉得肤浅。好的童书，成人亦能从中积累一些东西，哪怕当下这些积累看似无用。再说回儿子推荐的书，书名是《马兰的孩子》。马兰在哪里？它在新疆罗布泊，一个听名字很美的地方。进入罗布泊的路，一路上除了云，一望无际的戈壁，还有随时都可能送命的感觉。借着小主角新文之眼，我们清清楚楚地看到：几十米高的沙尘暴如一堵巨大的墙，从天际轰隆隆地压过来，昏天暗地。汽车想一块块松软的绿豆糕被沙漠巨兽一口吞下，钢筋铁板也像一盒盒酥脆的桃酥被宠卒兵锋撕裂咬碎。阅读文字让我们的想象变得无限，这是看电影的那种视觉冲击不同的，因为无限，而可能性更多。他们，为什么冒着这样的危险与困难踏入罗布泊，为什么要在无人区建马兰基地？故事的一开始，新文的弟弟新武就被沙尘暴给吹走了，而他们的爸爸，那上过朝鲜战场的军人，只能为了大局为了更多的人，忍痛继续前进。起初，我以为，童书，总不至于这样残忍，新武肯定会在某个时候被找到的吧。新文也与我一般心思，他一直想着弟弟，试图找到弟弟，直到很久以后，罗布泊上空巨大的蘑菇云腾空而起，直上蓝天，而中国，也终于有了7千米的骄傲。以新文为代表的马兰的孩子们长大了，他们明白了科技兴国的道理，他们理解了父母的不易，他们传承了“马兰精神”。故事的结局是喜悦的，获得了抗美援朝胜利的战士们，继续在祖国的土地上奋斗，这一次，打的是一场没有硝烟的战争。他们配合着科学家们，保护着科学家们，以自己的生命守护着祖国的成长。那被孩子们欺负了的驴子老罗，居然在抗美援朝战场上立过战功。那差点被主人用来给病号补营养的警犬军号，也是战场上的英雄。故事随着时间线走着，以儿童的视角讲述着，看似轻描淡写，却又惊心动魄。马兰基地，是中国科技启航之地；马兰人，是创造历史的英雄；马兰的孩子，如马兰花一样绚烂。原来，小小的一首儿歌背后，还有着这样厚实的历史。《马兰的孩子》，值得跟孩子们一起读一读。马兰精神：一种奋斗的精神，一种奉献的精神，一种创新的精神，一种向上的精神。它需要继承和延续，更需要不停地注入和创新，这才是马兰精神的真正意义所在。好书推荐
《马兰的孩子》小王老师的一亩鱼塘
